Le monde vivant
 
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Informations pour le maître (tous cycles)

- Programmes et compétences cycles I, II, III dans le domaine "Le monde vivant"
- Distinction entre vivant et non-vivant
- Grandes fonctions du vivant
- Classification et évolution
- Croissance et développement
- Reproduction

- Aide à la programmation de cycle et d'école et niveaux de formulations des connaissances pour les élèves

Séquences d'apprentissage pour les classes

Cycle I
  
Cycle II
  
Cycle III
  
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- Planter, semer : graines de pensées

 Vie animale
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- Se nourrir
- Se déplacer
- Grandir

Vie végétale
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- Comment vivent les plantes ?

Diversité du vivant et des milieux
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Le développement d'un être vivant
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- Les conditions du développement des végétaux
- Mouches et asticots

Divers modes de reproduction animale et végétale
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L'évolution des êtres vivants
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- Classer les animaux
- Fossiles, évolution et classification des animaux

Séquence(s) en effervesciences !

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Rappel : A chaque période de l'année scolaire, 2 séquences du site entrent en EFFERVESCIENCES.
Un forum permet de poser des questions , de lire les débats mais aussi de déposer des fichiers proposant des améliorations didactiques, des photos, des productions d'élèves, des documents pour aller plus loin avec sa classe ...
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